（通讯员：魏韶锋）为树牢立德树人根本任务，充分发挥课程思政的育人功能，提升药剂学课程教学质量与育人成效，4月22日，药剂学教研室在3号实训楼313会议室开展集体备课活动，教研室负责人魏韶锋副教授主持活动，教研室全体教师积极参加。

活动伊始，魏韶锋指出，药剂学不仅承载着传授专业知识与药物制剂技能的重任，更肩负着培养学生正确的价值观、职业道德和社会责任感的使命，课程思政在药剂学教学中的具有重要地位。通过课程思政的有效融入，能够培养具有高尚医德、精湛技艺和强烈社会担当的药学人才，对学生的个人成长和未来职业发展具有深远影响。

与会教师围绕药剂学课程思政的元素挖掘、元素的融入方法及实施策略等方面展开深入的交流。从如何挖掘科学家们勇于探索、无私奉献的精神，严谨求实、精益求精的科学态度，关注民生健康，树立为人民服务的宗旨意识等课程思政元素，分享了案例教学、项目式学习及借助现代信息技术等方式的教学实践与经验，丰富思政教育形式，提高学生的学习兴趣和参与度。教师们还就如何解决思政元素与专业知识的融合不够自然、教学方法和手段有待创新等不足开展了热烈讨论。

药剂学教研室教研活动（胡慧明/摄）

此次集体备课活动，使教师们对课程思政有了更深刻的认识和理解，明确了课程思政建设的方向和目标。在未来的教学中，教师们将更加注重将思政教育融入专业课程，努力培养出既有专业技能又具备高尚品德的药学人才。