（通讯员：刘永飞）为进一步提升公选课授课质量，药物分析/中药分析教研室于10月22日开展了《中药制剂分析》《体内药物分析》等公选课实验课程教学准备的集体备课活动，教研室相关教师参加了本次教研活动。

课程教师针对开出的课程进行了简单的介绍，两门公选课的课时均由“理论+实验”构成，主要面向药学专业学生开出。基于课程的性质和授课对象的特点，各位授课教师均认为在项目内容设计上，应当突出基础性和设计性，一方面兼顾低年级学生的学科基础，另一方面要以扩展学生专业知识面，提升对现代分析技术的认知和对中医药的认同为主要目标。此外，在待测药品上，各位老师建议选择双黄连口服液、葡萄糖注射液等学生较为熟悉的药品，拉近专业知识与实践应用的距离，提升学生的学习兴趣。

通过本次集体备课，教研室教师明确了公选课对学生形成专业知识体系、丰富学科知识的重要性，并认为今后需要设计更多具有专业特色、多学科融合的实验项目，以提升学生的实践应用能力，养成专业创新思维。

（刘五梅/摄）